C'est ce que l'on pense savoir qui nous empêche souvent d'apprendre.
Claude Bernard
 |  Toutes les brèves |
| Formation Politique de la ville et développement durable | |
Dans le cadre du Diplôme Inter-Universitaire de développement durable appliqué, RésO villes et l’Université de Nantes proposent un parcours spécifique "Politique de la ville et développement durable". |
|
 |
|
| L'art comme levier : actions artistiques et sociales : réalités et perspectives - Rennes, 20 janvier 2012 | |
RésO Villes était partenaire de la journée interprofessionnelle, proposée par Danse à tous les étages, qui réunissait des acteurs sociaux et culturels, des artistes et des publics. |
|
|
|
| Programme de Réussite Educative, lutte contre le décrochage scolaire - Rennes, 12 janvier 2012 | |
Cette journée, co-organisée par l'IRTS de Bretagne, les DRJSCS de Bretagne et des Pays de Loire, avec le soutien de l'Acsé et de RésO Villes, avait pour objectif de s'interroger sur les évolutions des métiers et des pratiques des professionnels du territoire, en s'appuyant sur la restitution de l'étude sur les personnels salariés du programme de réussite éducative. |
|
|
|
 | Toutes les brèves |
| Rapport de la Fondation Abbé Pierre sur le mal logement | |
La Fondation Abbé Pierre publie son Rapport sur le mal logement. 6,6 millions de ménages sont en fragilité financière du fait du coût du logement, dont l'élévation pénalise les plus modestes et gagne des classes jusque là épargnées. |
|
|
|
| Deux avis du Conseil National des Villes | |
Le CNV a publié deux avis, l'un sur la démocratie locale et la participation des habitants ; l'autre sur l’utilisation de la dotation de développement urbain (DDU) en 2012. |
|
|
|
| Finistère - Décrochage scolaire. Zoom sur les classes relais | |
Le Département, avec 5 classes relais (2 à Brest, 2 à Quimper, 1 à Morlaix et un atelier relais à Quimperlé), a pour objectif d'aider les élèves en difficultés scolaires à raccrocher avec l'école. Agés de 10 à 16 ans, les élèves accueillis viennent des établissements locaux, privés ou publics. Ils sont en rejet de l'école et totalement démotivés. |
|
|
|
| Appel à projets « Aidons tous les collégiens à réussir ! » | |
En reconduisant en 2012 l’appel à projets « Aidons tous les collégiens à réussir ! », la Fondation de France poursuit son engagement dans la lutte contre le décrochage scolaire au collège. Elle souhaite contribuer ainsi à l’amélioration du sort des élèves les plus fragiles dans le système éducatif, et par là contribuer aussi à ouvrir des pistes de réflexion sur l’évolution possible des pratiques de prévention et de résolution de ce problème. |
|
|
|
